Aron Nimzowitsch fue uno de los pensadores más profundos del siglo XX. Estableció conceptos ajedrecísticos y construyó toda una teoría del juego a partir de ellos.
La forma clásica de pensar en ajedrez fue promovida por Steinitz y predicada por Tarrasch. Después de mediados de la década de 1910, varios maestros de ajedrez empezaron a jugar un ajedrez diferente.
Los principales héroes de este ajedrez fueron Reti, Nimzowitsch y Alekhine, entre otros. Nimzowitsch, a pesar de haber jugado al ajedrez clásico, hizo enormes contribuciones a este nuevo tipo de ajedrez llamado «ajedrez moderno». Parecía que todos los viejos dogmas se habían derrumbado de repente.
Se diferenciaba de la forma didáctica y principal de jugar al ajedrez. La aceptación de un pensamiento tan radical demuestra que Nimzowitsch era un pensador libre y profundo de su época. Por delante de muchos jugadores en previsión.
Nimzowitsch combinó todas estas ideas en sus dos obras fundamentales. Estos libros han recibido grandes elogios del mundo del ajedrez durante muchos años. Escribió varios libros y artículos que siguen siendo relevantes e instructivos para ajedrecistas de todos los niveles. Los ajedrecistas de cualquier época pueden aprender mucho de un pensador moderno como Nimzowitsch.
Aquí tiene 10 cosas que puede aprender de Nimzowitsch:
1. La importancia de la profilaxis
Nimzowitsch introdujo el término «profilaxis». El término profilaxis procede de las palabras griegas «pro» y «phylaxis». «Pro» se traduce como «antes de» y «Phylaxis» significa «acto de vigilar». Es la anticipación de las ideas y motivos de los demás jugadores.
Esto difiere de la línea de pensamiento anterior. La forma de jugar al ajedrez de la vieja generación consistía en centrarse en la movilización y el avance de las piezas propias. Este enfoque propugnaba una forma de jugar al ajedrez en la que uno se anticipa constantemente a las jugadas del rival y las obstaculiza, en lugar de limitarse a reaccionar ante ellas. La profilaxis es una habilidad clave para cualquier ajedrecista, ya que le ayuda a mantener el control y la iniciativa.
2. El poder del bloqueo
Nimzowitsch era un maestro a la hora de reconocer el potencial de las nuevas ideas. Fue un pionero del bloqueo de peones y casillas débiles. Demostró cómo una pieza de bloqueo no sólo puede inmovilizar al peón enemigo, sino también crear presión y amenazas en otras partes del tablero. Nimzowitsch también demostró cómo utilizar el bloqueo como arma defensiva, neutralizando el ataque del rival y creando contrajuego.
3. El valor del centro de peones
Esta fue una de las mayores revelaciones de la escuela hipermoderna de ajedrez. Hizo hincapié en que los grandes centros de peones no son absolutos. Pueden romperse e incluso convertirse en un objetivo.
Nimzowitsch fue uno de los primeros jugadores en desafiar el dogma clásico de que sólo los peones deben controlar el centro. Argumentó que las piezas también pueden controlar el centro, especialmente los alfiles, que pueden ejercer influencia en muchas casillas sin ser atacados fácilmente. También mostró cómo utilizar las rupturas de peones para abrir el centro y crear posibilidades dinámicas.
He aquí una partida de ejemplo en la que Nimzowitsch emplea esta nueva estrategia radical.
4. El arte de la sobreprotección
Este es el concepto en el que sobreproteges un punto clave de tu posición. Es una forma refinada de profilaxis. El punto clave suele ser un punto en el que se basa toda la estrategia de cada bando. Si ese punto se derrumba, también lo hace la estrategia construida sobre él. Por lo tanto, tiene sentido asignar recursos adicionales a la defensa de este punto.
Nimzowitsch afirmaba que la sobreprotección crea una ventaja psicológica, ya que disuade al adversario de atacar y te da más libertad y confianza para lanzar tus propios planes.
5. El misterio del peón dama aislado
Nimzowitsch tenía un profundo conocimiento de la estructura del peón dama aislado, que surge cuando un peón se queda solo en la fila. Mostró cómo jugar con y contra el peón dama aislado, dependiendo de las características concretas de la posición. Explicó que el peón dama aislado puede ser una fortaleza o una debilidad, dependiendo de si te da más espacio y actividad, o si se convierte en un objetivo para tu rival.
6. La belleza del zugzwang
A Aron Nimzowitsch le fascinaba el zugzwang, que es una situación en la que un jugador tiene que hacer una jugada, pero cualquier movimiento que haga empeora su posición. Demostró cómo crear situaciones de zugzwang en varios tipos de finales, como finales de torres, finales de alfiles y finales de peones.
En la partida que sigue, aprovecha su fascinación por el concepto y juega una partida impresionante. En la partida, ¡el rival está en un Zugzwang en el mediojuego! Algo poco habitual en una partida de ajedrez.
7. El espíritu del sacrificio
Nimzowitsch no temía sacrificar material por razones posicionales o psicológicas. Mostró cómo sacrificar peones o piezas a cambio de compensaciones a largo plazo, como iniciativa, presión o ataque.
8. El papel del levantamiento de torre
A Nimzowitsch le gustaba elevar sus torres a la tercera o cuarta fila, donde pueden apoyar a sus peones o piezas, o preparar un ataque contra el rey enemigo. Consideraba las elevaciones de torre como una maniobra de ayuda para que la torre rindiera mejor. La torre pasa de una posición pasiva a una activa sin la ayuda de las rupturas de peones.
9. El principio de restricción
Nimzowitsch abogaba por un estilo de juego tranquilo y comedido, en el que no hay que precipitarse ni forzar las cosas, sino esperar el momento adecuado para atacar. Con ese enfoque del ajedrez, seguramente habría estado en desacuerdo con Morphy.
Hay posiciones en las que se juega activamente y otras en las que se necesita moderación. En una posición así, sin moderación por parte del jugador, la posición se derrumbaría. Este estilo de juego fue perfeccionado por los jugadores modernos. Ahora vemos con regularidad jugadas de nivel maestro en las que se realizan ligeras jugadas de mejora sin inducir debilidades en la posición.
10. El hábito del aprendizaje constante
Aunque empezó a aprender ajedrez a una edad diferente y con ideas distintas, Nimzowitsch siempre estuvo ansioso por aprender cosas nuevas y mejorar su comprensión del ajedrez. Nunca rehuyó abrazar nuevas ideas que pudieran revolucionar el ajedrez. También experimentó con sus propios conceptos e innovaciones.
No mencionaste al mejor CAPABLANCA q destruyo todo lo q has escrito. Y venció a todos. Humilló a todos.